За тридцать лет число учащихся в Латвии сократилось почти вдвое — до 330 тысяч человек.
Однако бюджет образования растёт и в 2025 году превышает 1,6 млрд евро, или около 3,8 % ВВП.
На уровне цифр система выглядит устойчивой. На уровне структуры — деградирующей.

Из каждого евро, направленного на образование:

около 0,55 € идёт на зарплаты и налоги педагогов,
ещё 0,25 € — на администрацию, коммунальные расходы и содержание зданий,
на сам учебный процесс (программы, учебники, оборудование, цифровые платформы) остаётся не более 0,20 €.

То есть страна ежегодно тратит около 300–350 млн евро на обучение при общем бюджете в 1,6–1,7 млрд.
Расходы на министерства, муниципальные отделы образования, бухгалтерии и IT-администрирование сопоставимы с суммой, которая реально доходит до ученика.

Каждый евро, вложенный в образование, сопровождается ещё одним евро, потраченным на поддержание самой системы.

Пробел восполняют семьи. Домохозяйства ежегодно тратят около 200–300 млн евро на репетиторов, кружки и онлайн-курсы — примерно 1000 евро в год на ребёнка.
Родители фактически стали вторым бюджетом образования, без которого система уже не работает.

При этом на оборону страна тратит больше, чем на образование. В 2028 году совокупные оборонные расходы достигнут 2,3–2,5 млрд евро против 1,6–1,7 млрд на образование.

На одного учащегося приходится около 5000 евро в год,
на одного военнослужащего — в десять раз больше. И вот здесь у нас проблема.

Учащиеся, на обучение которых тратится в десять раз меньше, чем на военнослужащего, не смогут в будущем работать с всё более сложными технологиями — тем более создавать новые системы защиты.

Нынешняя латвийская школа — холодный пережиток начала XX века с идеологией: нам нужны только лучшие, остальные — на завод.

Сегодня это особенно абсурдно, потому что высшее образование остро нуждается в каждом ребёнке, чтобы удержать интеллектуальный потенциал и создать реальную конкуренцию в экономике.

Вместо этого готовят «младших логистов» и «помощников кладовщиков» — профессии, которые через несколько лет заменит ИИ.

В стареющем обществе ресурсы естественно уходят взрослым специалистам, но это ведёт к структурному перекосу.
Так уже было в конце 1980-х, когда СССР закупил у Запада новейшие линии для модернизации, а затем распилил их на металл — превращая прогресс в капитал.

Главное — не повторить то же самое с оборонкой.